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微视山东:【历下好教师】济南市历下区科苑小学李娜:教育教学路上 没有休止符

时间:2022-02-14        阅读

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本期教师 · 科苑小学 李娜

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李娜从教22年,她凭借一股拼搏精神始终奋斗在教学一线。她也先后荣获济南市优秀班主任、历下区创新型班主任、优秀班主任、优秀教师、优秀少先队辅导员、教师职业道德建设先进个人等诸多荣誉。她就是济南市历下区科苑小学教师——李娜。

在教育教学中,李娜以德智体美劳融合育人为出发点,科学管理班级,智慧引领学生,高度重视学生创新精神和实践能力。在建队节之际,李娜任教班级代表历下区参加了济南市建队节活动展演以及区运动会开幕式方队展演、区艺术节班级合唱等多项活动。所带班级先后荣获“全国动感中队”“济南市先进班集体”、区红旗中队等多项荣誉称号。平时,李娜还经常和学生一起徜徉书海,帮他们打开一扇又一扇文学的窗。所带两个班级也被评为“济南市书香班级”,并获得两届济南市“童声书韵”集体诵读一等奖。 

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在课堂教学中,李娜秉承“一切为了学生全面发展”的原则,以“项目”为平台,让学生主动进行探究与合作学习,努力做到学在其中,乐在其中。疫情防控期间,李娜以线上教学重学情,抓表达,多互动为主要抓手,所设计的三节微课在“齐鲁壹点”平台展播,供全市师生使用。同时,李娜探索的“五阶层进式在线育人模式”也受到了同学们的喜爱。

在担任教研组长17年里,李娜主动承担示范课、教学年会、区展示课,所带教研组获评历下区优秀教研组。制作的课件、微课、课例也荣获诸多奖项。同时,李娜一直乐于钻研,不断提高科研素养,积极参与3个省区级课题的研究,主持开展了历下区“十三五”课题《基于公共危机事件背景下的小学德育主题活动的实践与研究》并顺利结题,她总结出的“双线四维主题班会模式”“家校一体化生命教育新模式” “心理健康教育五级链式”,为广大师生提供了有效的方法指导。

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此外,李娜还注重感悟、反思、总结,撰写的多篇文章刊登在《教育研究》《中学生导报》《山东青年报》,并在全国名师优教活动中荣获“人气阅读导师”称号。 

李娜将自己的全部精力倾注到教学工作的每个细节,不断在教育路上耕耘着、探索着,当有人问她为什么这么拼时,李娜却说:“因为热爱,所以坚持,教育教学路上,没有休止符。” 


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